Virtuelles Klassenzimmer auf dem Vormarsch
Frischer Wind in der Welt des Lernens
Wird der Computer die Lernwelt revolutionieren? Glaubt man neuesten Prognosen, so ist in den kommenden Jahren der weltweite Durchbruch des sogenannten “E-Learning” zu erwarten. Eine wachsende Zahl von Unternehmen ist mittlerweile vom Potenzial der Aus- und Weiterbildung durch elektronische Medien und professionelle Lernbegleitung jenseits realer Schulzimmer überzeugt. Langsam aber stetig wächst die Erkenntnis, dass ein “E” heute einfach dazugehört - auch beim Lernen...
Während der Trend zum Wissenserwerb in virtuellen Gemeinschaften in den USA bereits etabliert ist, verbreitet er sich hierzulande zur Zeit eher zögerlich. Eine aktuelle Studie sagt jedoch einen regelrechten E-Learning-Boom voraus: Bereits 2004 soll der europäische Markt ein Volumen von 4 Mrd. Dollar erreichen; allein für die Bundesrepublik wird ein Marktanteil von 20 Prozent im Jahr 2005 vorausgesagt.
Ist dies die Zukunft des Büffelns?
Das Lernen mit dem Computer boomt - "studieren-im-netz.de" wird von einer Bund-Länder-Kommission betrieben.
Bei Web-Trainings können sämtliche Fortbildungsinhalte aus dem Internet auf den Büro-PC heruntergeladen werden. Dort bearbeiten die Mitarbeiter Unterrichtstext und Multimedia-Inhalte und kontrollieren ihren Lernerfolg mit Hilfe von Multiple-Choice-Fragen - ein virtuelles Studienbuch ermöglicht den Überblick über das Pensum. Jederzeit besteht die Möglichkeit, Erfahrungen oder Inhalte mit Kollegen und Trainern in Chat-Räumen und Diskussionsforen auszutauschen. Parallel sind eine “News”-Sektion sowie eine Web-Bibliothek verfügbar.
Im Hochschulbereich geht der Trend zur vernetzten Universität an verteilten Standorten. Die Lehre der Zukunft nutzt Bildschirme und “virtuelle Tafeln”, um Vorlesung und Stoff weltweit zu übertragen. Alle Studierenden können sich zudem stets persönlich oder via Mikrofon mit Fragen an den Lehrenden wenden.
Kleines E-Learning-Glossar
| CBT | Beim Computer-Based-Training interagieren die Lernenden ausschließlich mit Software . Der Rechner steuert den Lernprozess und ist antwortender Part der Lerndialoge. |
| Just-Enough-Learning | Immer öfter fragen Unternehmen nach kurzfristigem und aufgabenbezogenem Lernen, das beschränkt ist auf Inhalte, die gerade benötigt werden. |
| Open-Distance-Learning | Dieses Lernmodell ermöglicht es den Teilnehmern, frei über Lernzeit und -ort zu verfügen. Sie können jederzeit in ihr spezielles Pensum einsteigen und unterliegen weder Zeitvorgaben oder -beschränkungen. |
| Teletutoring | Die fachliche und organisatorische Lernbetreuung erfolgt durch ausgebildete Teletutoren. Sie treten über virtuelle Sprechstunden per E-Mail oder auch durch Videokonferenzen mit ihrer Lerngruppe in Kontakt. |
| WBT (Web-Based-Training) | Vorteil dieser Lernfom am vernetzten Computer ist die Möglichkeit, Diskussionsgruppen und Chats für die Teilnehmer einzurichten. Web-Based-Trainings können firmenintern oder kursintern über das World Wide Web abgehalten werden. |
Vorteil: Zeitersparnis
Ein unschlagbarer Vorteil - das Lernen zu Hause.
Zu den erwiesenen Vorteilen von E-Learning-Schulungen zählt eine Zeitersparnis von bis zu 40 Prozent gegenüber klassischen Seminaren: Wertvolle Arbeitskernzeit bleibt erhalten durch Konsum der Lernprogramme in “lastschwachen” Zeiten oder in der Freizeit; Anfahrtzeiten entfallen. Über den Angleich der Software an Kenntnisse und Lernstrategien der Teilnehmer, lässt sich die individuelle Lernzeit drastisch verkürzen.
E-Learning verspricht auch eine Reduzierung der Mittel, die in Mitarbeiter-Fortbildung investiert werden müssen. Die Kosten deutscher Firmen im Bereich Weiterbildung - derzeit 30 Mrd. Euro pro Jahr - sollen um bis zu 30 Prozent gesenkt werden: Ein Großteil direkter Kosten entfallen, so z.B. Reisen, Übernachtungen, Arbeitsausfall, Trainer und Raummieten.
E-Learning offeriert individuell maßgeschneidertes und effektives Lernen. Dass das Lerntempo selbstständig bestimmt werden kann und es jedem offensteht, bestimmte Elemente auszulassen und andere beliebig oft zu wiederholen, soll sich gerade auf Lerngehemmte positiv auswirken. “Just-Enough-Learning” stellt sicher, dass Unterrichtsinhalte individuell und konkret auf die Bedürfnisse der Auftraggeber abgestimmt vermittelt werden.
Problem: Alleine vor dem PC
Gemeinsames Lernen schützt vor Vereinsamung.
Kritiker des virtuellen Büffelns sehen beim neuen Lernkonzept Nachteile vornehmlich bei der sozialen Interaktion. Zu den Nachteilen des E-Learning zählen vor allem Defizite im sozialen Bereich. Sie schüren die Sorge, dass Computer den Trend zu Individualisierung und Isolierung weiter verstärken. Die Horrorvision vom Verschwinden traditioneller Lernräume lässt Experten vor der Gefahr warnen, konventionellen Unterricht rigoros durch Lernprogramme zu ersetzen. In jedem Fall sollten klassisches und virtuelles Lernen stets optimal kombiniert und allen “E-Learnern” ein beratender Tutor sowie Austauschmöglichkeiten mit den “Mitschülern” zur Verfügung gestellt werden. Arbeitnehmer sollten zudem sicherstellen, dass virtuelle Schulungen für sie nicht zum Bumerang werden, wenn Firmen auf Kostensenkung dringen. Angestellte, so die Befürchtung, könnten sich durch ihre Vorgesetzen zum Verlegen der Fortbildung in die Freizeit genötigt fühlen.
Technische Nachrüstung vielfach erforderlich
Vielfach steht einer optimalen Nutzung von Lernprogrammen die mangelhafte technische Ausstattung entgegen. Ob Privatperson, Unternehmen oder Universität - allen Beteiligten können lange Download-Zeiten das Lehren und Lernen schnell vergällen. Die erforderliche Soft- und Hardware bereitzustellen, fordert von Unternehmern erhebliche Anfangsinvestitionen, die “bedeutend größer” sind als bei klassischen Präsenzseminaren,” so Rudolf Weber von Credit Suisse. Schließlich liegen die Preise für eine Lernseite bei mindestens 100 Euro pro textbasierter Seite und rd. 5.000 Euro bei multimedialen Elementen. Primär für “Global Players” mit vielen Mitarbeitern favorisiert er jedoch diese Investition. Denn die neue Software kann “von beliebig vielen Mitarbeiten genutzt werden, ohne neue Kosten zu verursachen”, und die Inhalte sind einfach und schnell aktualisierbar.
Noch tummeln sich auf der Spielwiese der Anbieter zahlreiche schwarze Schafe. Nicht alles, wo E-Learning draufsteht, erfüllt die erforderlichen Kriterien von räumlicher Distanz, Begleitung und Lernerfolgskontrolle. Die Gefahr ist groß, an unseriöse Anbieter zu geraten.
Buch-Tipps
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