Lexikon
Musịkerziehung
Musikpädagogikdie Erziehung zur Musik (und auch durch Musik). Das Ziel der Musikerziehung, deren die charakterliche Bildung fördernden Wert bereits die Griechen des Altertums erkannten, ist die Entwicklung der musikalischen Anlagen des Menschen, die Steigerung der Sensibilität und die Förderung des logischen und kreativen Denkens. Während sie im Mittelalter fast ausschließlich Angelegenheit von Kirche und Klöstern blieb, wurde sie mit der großen pädagogischen Reform J. H. Pestalozzis wichtiger Bestandteil der Volksbildung und durch H. G. Nägeli, Ludwig Natorp, C. F. Zelter u. a. auch der Schulerziehung. Nach moderner Auffassung soll die Musikerziehung gemäß den Bestrebungen von H. Kretzschmar, Leo Kestenberg, C. Orff und E. Preußner bereits beim Kleinkind beginnen und in der Schule weitergeführt werden. – Neben der Musikerziehung in der Schule kommen als weitere Faktoren der Musikerziehung hinzu: der private Musikunterricht, Musikschulen, Volkshochschulen sowie Chor- und Orchestervereinigungen.
Wissenschaft
Ein Hormon außer Kontrolle
Chronische Erschöpfung und unkontrollierte Gewichtszunahme: Das Cushing-Syndrom hat vielfältige Symptome. Die seltene, aber schwerwiegende Erkrankung wird durch einen Überschuss des Stresshormons Cortisol verursacht. von SIGRID MÄRZ Laura Palm erinnert sich ganz genau an diesen Tag Ende August 2016. „Ich fuhr auf den Campus der...
Wissenschaft
Laufen große Menschen schneller?
Warum die Länge der Beine für die Geschwindigkeit beim Laufen nicht entscheidend ist, erklärt Dr. med. Jürgen Brater. Eigentlich klingt es vollkommen einleuchtend, dass ein groß gewachsener Mensch, der mit jedem Schritt ein langes Wegstück zurücklegt, schneller vorankommt als ein kleinerer, dessen Beine nur deutlich kürzere...
