Hochbegabung

umfassende, weit überdurchschnittliche intellektuelle Fähigkeiten und Interessen eines Menschen; wurde in früheren Jahren Hochbegabung ausschließlich durch hohe Intelligenz definiert, berücksichtigen heutige Definitionen auch logisch-mathematische, sprachliche, musisch-künstlerische, sportliche oder sozial-emotionale Begabungsfaktoren. Rund 2% der Bevölkerung gelten als hochbegabt; allgemeine Merkmale der Hochbegabung sind u. a. ein hoher Intelligenzquotient (mindestens 130/140), hohe Denkfähigkeit, ausgeprägte Konzentrationsfähigkeit, rasche Auffassungsgabe, sehr gute Analysefähigkeit, Streben nach Perfektion, komplexe sprachliche Fähigkeiten, ausgeprägte Problemsicht und ein hohes Abstraktionsvermögen. Vereine und Gesellschaften, die sich der Thematik, aber auch Problematik Hochbegabter annehmen, gibt es in Deutschland regional und überregional, z. B. Deutsche Gesellschaft für das hochbegabte Kind (DGhK), MinD – Mensa in Deutschland e. V. und Hochbegabtenförderung e. V.